28 lutego klasa pierwsza zrealizowała styczniowe i lutowe zadania innowacji "Literki w akcji".
Pierwsze zadanie - "Literkowe memory" pozwoliło uczniom doskonalić skupienie i pamięć oraz rozwijać strategiczne myślenie.
Zadanie drugie - "Piankowa litera". Aktywność ta pozwala utrwalić znajomość liter alfabetu w angażujący sposób, jednocześnie rozwijając motorykę małą, precyzję ruchów i koncentrację.
Dzięki pracy zespołowej oraz stymulacji sensorycznej dzieci uczą się współpracy, ćwicząc koordynację ręka-oko.
To była świetna zabawa!






